布達佩斯莫霍利納吉藝術與設計大學展示十個設計項目
設計創意
2025-01-09

布達佩斯莫霍利納吉藝術與設計大學展示十個設計項目
Dezeen 學校展示 ： 布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的學校展示中包含了一輛帶有整合 無人機系統的 車輛 ，用於促進 農業發展。 還包括一個設計用於自我消毒的 牙刷 和受風和重力啟發的3D 列印 燈。 布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 學院：   布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 課程： 設計碩士 導師：  Panni Pais（碩士課程負責人，助理講師）、Balázs Püspök DLA habil。 （大學教授、學院院長、碩士課程負責人）和 Mónika Viola Németh（專案經理） 學校聲明： 「莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的使命是透過基於設計的學習、研究和應用掌握，為 21 世紀的緊迫挑戰提供答案。我們認為我們的使命是服務我們的社區、傳播設計意識並為當地和區域經濟和文化生態系統的複雜性做出貢獻。 「MOME 的設計碩士培養具有社會敏感度和前瞻性思維的產品設計師，透過兩個專業來應對全球挑戰：策略性產品創新和智慧移動。策略產品創新專業專注於創造滿足文化和社會需求的人性化產品和服務同時整合永續發展和商業策略。 「這兩種途徑都透過與市場合作夥伴的合作專案提供實踐學習，學生可以開發批判性、創造性和實驗性的設計方法。透過掌握研究方法、策略性思考和尖端設計工具，畢業生有能力重新定義設計的未來具有專業知識驅動和環保意識的心態。 「MOME 引入了一種獨特的、著眼於未來的方法來應對快速變化的世界中環境、社會、時間和福祉的挑戰。其碩士課程植根於永續發展和創新，為學生提供了設計有意義的工具和知識，透過主題挑戰、實踐專案和跨學科合作提供面向未來的解決方案。 「這些計畫鼓勵學生探索創意的方法來建立有彈性和包容性的想法、空間和物體，同時重新定義設計在全球轉型中的作用。 “國際獎學金機會可以支持世界各地的人才，邀請他們加入匈牙利領先的藝術和設計大學。” 搭乘 Botond Levente Kiss 設計的飛行電車 「設計師的傑作是一種結合了有軌電車和纜車元素並利用現有鐵路基礎設施的車輛概念。 「它的功能相當於城市內的有軌電車，並過渡到索道系統以前往交通不便的郊區。 「這個概念透過利用索道系統的快速安裝和成本效益來實現快速網路開發。 “該項目還獲得了 2024 年紅點設計獎的最佳類別。” 學生：   Botond Levente Kiss 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Dániel Rupper 和 Ádám Molnár 壁虎 (Gecko) by Bálint Elek 「汽車產業正在為共享行動市場開發更多實體和數位產品。 「設計師的傑作是透過專門設計的車輛提供有趣的移動服務。 “他的目標是展示共享出行更加個性化和富有表現力的一面。” 學生：   Bálint Elek 課程： 設計碩士 導師：  Dániel Ruppert、András Húnfalvi 和 Máté Koroknai Balázs Kisgyörgy 的日光躺椅下有一些新東西 「還有可能創造出全新的東西嗎？在他們的傑作中，設計師使用廣泛認可的城市公園長凳上的組件創建了一系列實驗性的物品。 「他們的目標是開發盡可能多的新穎、令人驚訝、幽默或荒謬的變化，以批判性的心態來追求原創性和設計過程。 “完成的變體通過各種媒介呈現，包括圖紙、照片和模型，最終在一次展覽中達到頂峰。” 學生：   Balázs Kisgyörgy 課程： 設計碩士 導師：  Dániel Lakos 和 Dávid Smiló YT Industries E-Enduro 2035，作者：András Gábor Teket 「重新構想耐力自行車賽的未來：該課程旨在展望耐力自行車賽的未來，預計到 2035 年。 「與目前的電動 Enduro 自行車相比，設計師的概念引入了從傳動系統到控制系統的多項創新。 「傳統的鏈條傳動和變速器被皮帶傳動和整合變速箱取代，確保更安靜、更可靠的性能。 「車載壓縮機和可調節倒置懸吊使自行車能夠根據不同的地形條件調整其懸吊剛度。 “車架整合式儲存單元增強了長時間騎行和旅行的可用性，而整合式燈和配備生物識別功能的自行車電腦則在安全性和功能性方面提供了顯著進步。” 學生：  András Gábor Teket 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Dániel Ruppert 和 Ádám Molnár Agrohive，作者：Gergely Sárady 「事實證明，目前的集約化農業是不可持續的。 「為了應對這項挑戰，設計師的傑作設想了一種拖車和無人機系統，旨在利用精密技術將植物噴灑過程轉變為可持續的實踐。 「拖車既充當無人機的膠囊又充當對接站，具有能夠操作和填充無人機的自動化系統，為其工作流程提供所有必要的資源。 “該系統可以遠端操作，最大限度地減少與危險化學品的直接接觸，並優先考慮安全和效率。” 學生：   Gergely Sárady 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Ádám Molnár、Péter Haba 和 Janka Juhász 透過 Kitti Butter 的設計工具保護傳粉媒介 「設計師的傑作旨在為傳粉者創造並連接合適的棲息地，從而使它們能夠流動。 「基於功能關聯的原則，他們設計了一個資訊標誌系統，其中每個元素透過整合的築巢地點、植物支架和水源積極促進棲息地的創造。 「這個概念著重於公共空間，以確保廣泛實施，並提供多種放置選擇。 “最初為 MOME 校園設計的試點產品系列現在可以在整個大學區找到，這證明了該項目的可行性。” 學生：   Kitti Butter 課程： 設計碩士 指導教授：  Dorottya Féja、Balázs Orlai 和 Judit Boros Zsófia Zala 家具設計中的裝飾和工藝 「在開發他們的傑作時，設計師的目標是創造一件家具，透過復興裝飾傳統來連接過去，並透過手工製作的細節變得以人為本——鼓勵其長期保存並代代相傳。 「由此產生的梳妝台將手工陶瓷細節與可大規模生產的木質結構結合在一起。 “家具的幾何裝飾在概念上與女性氣質聯繫在一起，水的主題——女性的象徵——反映在桌子的流暢線條中。” 學生：   Zsófia Zala 課程： 設計碩士 指導教授：  András Kerékgyártó、Zsuzsa Kiss-Gál、Attila Horányi 和 Kati Ankai Dávid Salamon 的風燈 「Wind Light 是同類產品中一款獨特的設計師燈具。 「設計的靈感來自於對自然力的建模：風、重力和分子相互作用。 「它是無形數位現象的物理體現。 「這款燈是限量生產的，但每件都是獨一無二的。 “設計師建造它是為了了解我們如何利用 3D 列印的功能來創造具有收藏價值的設計物件。” 學生：   Dávid Salamon 課程： 設計碩士 導師：  Balázs Püspök 和 András Jánosi Máté Guthy 設計的 Curaprox 紫外線防護罩 「缺乏定期和適當的牙刷消毒可能會導致嚴重的口腔健康問題。 「兩週不消毒後，你會發現牙刷上的細菌比馬桶上的細菌多 80 倍，或比硬幣多 20 倍。 「UV-C 燈通常用於對牙刷進行消毒，但在大多數情況下，無論與多少人住在一起，您都必須購買一個相當大的壁掛式消毒櫃，其中包含 4-5 個刷槽。 「這款支架採用模組化設計，既適合單一用戶，也適合家庭。 「這個支架的主要目標是將刷子完全分開，這樣它們就不會互相接觸，另一個是為了促進快速、簡單但仍然專業的清潔。 “紫外線防護罩是專門為 Curaprox 的特殊牙刷設計的，這些牙刷是經過特殊精心製造的。” 學生：  Máté Guthy 課程： 設計碩士 導師 ：Panni Pais 和 András Húnfalvi 向前航行作者：Dóra Tarcsi 「設計師的傑作提供了一種替代方案，可以重新利用巴拉頓湖周圍廢棄的優質帆布，這些帆布不再適合航海，但對其他應用仍然有價值。 「該計畫旨在提高匈牙利對帆布重複利用潛力的認識，並強調這種材料尚未開發的可能性。 「結果是一系列由帆布製成的室內和室外燈具，重新利用了其有益的特性，並賦予了材料新的功能作用。 「這項舉措不僅展示了可持續的設計實踐，還鼓勵人們更深入地認識帆布的多功能性。」 學生：   Dóra Tarcsi 課程： 設計碩士 導師：  Anna Pais、Gergely Magyar、Nóra Szeles 和 Emese Dobos 合作內容 該學校展覽是 Dezeen 和布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的合作夥伴關係。 在此處 了解有關 Dezeen 合作夥伴內容的更多資訊。   內容來源: https://www.dezeen.com/
#創新設計 #未來科技 #永續發展 #無人機 #設計教育
『設計印象雜誌』
橫跨印刷及設計領域的專業媒體，兩個月發行一期紙本雜誌，網站不定期更新
布達佩斯莫霍利納吉藝術與設計大學展示十個設計項目
設計創意
2025-01-09

布達佩斯莫霍利納吉藝術與設計大學展示十個設計項目
Dezeen 學校展示 ： 布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的學校展示中包含了一輛帶有整合 無人機系統的 車輛 ，用於促進 農業發展。 還包括一個設計用於自我消毒的 牙刷 和受風和重力啟發的3D 列印 燈。 布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 學院：   布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 課程： 設計碩士 導師：  Panni Pais（碩士課程負責人，助理講師）、Balázs Püspök DLA habil。 （大學教授、學院院長、碩士課程負責人）和 Mónika Viola Németh（專案經理） 學校聲明： 「莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的使命是透過基於設計的學習、研究和應用掌握，為 21 世紀的緊迫挑戰提供答案。我們認為我們的使命是服務我們的社區、傳播設計意識並為當地和區域經濟和文化生態系統的複雜性做出貢獻。 「MOME 的設計碩士培養具有社會敏感度和前瞻性思維的產品設計師，透過兩個專業來應對全球挑戰：策略性產品創新和智慧移動。策略產品創新專業專注於創造滿足文化和社會需求的人性化產品和服務同時整合永續發展和商業策略。 「這兩種途徑都透過與市場合作夥伴的合作專案提供實踐學習，學生可以開發批判性、創造性和實驗性的設計方法。透過掌握研究方法、策略性思考和尖端設計工具，畢業生有能力重新定義設計的未來具有專業知識驅動和環保意識的心態。 「MOME 引入了一種獨特的、著眼於未來的方法來應對快速變化的世界中環境、社會、時間和福祉的挑戰。其碩士課程植根於永續發展和創新，為學生提供了設計有意義的工具和知識，透過主題挑戰、實踐專案和跨學科合作提供面向未來的解決方案。 「這些計畫鼓勵學生探索創意的方法來建立有彈性和包容性的想法、空間和物體，同時重新定義設計在全球轉型中的作用。 “國際獎學金機會可以支持世界各地的人才，邀請他們加入匈牙利領先的藝術和設計大學。” 搭乘 Botond Levente Kiss 設計的飛行電車 「設計師的傑作是一種結合了有軌電車和纜車元素並利用現有鐵路基礎設施的車輛概念。 「它的功能相當於城市內的有軌電車，並過渡到索道系統以前往交通不便的郊區。 「這個概念透過利用索道系統的快速安裝和成本效益來實現快速網路開發。 “該項目還獲得了 2024 年紅點設計獎的最佳類別。” 學生：   Botond Levente Kiss 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Dániel Rupper 和 Ádám Molnár 壁虎 (Gecko) by Bálint Elek 「汽車產業正在為共享行動市場開發更多實體和數位產品。 「設計師的傑作是透過專門設計的車輛提供有趣的移動服務。 “他的目標是展示共享出行更加個性化和富有表現力的一面。” 學生：   Bálint Elek 課程： 設計碩士 導師：  Dániel Ruppert、András Húnfalvi 和 Máté Koroknai Balázs Kisgyörgy 的日光躺椅下有一些新東西 「還有可能創造出全新的東西嗎？在他們的傑作中，設計師使用廣泛認可的城市公園長凳上的組件創建了一系列實驗性的物品。 「他們的目標是開發盡可能多的新穎、令人驚訝、幽默或荒謬的變化，以批判性的心態來追求原創性和設計過程。 “完成的變體通過各種媒介呈現，包括圖紙、照片和模型，最終在一次展覽中達到頂峰。” 學生：   Balázs Kisgyörgy 課程： 設計碩士 導師：  Dániel Lakos 和 Dávid Smiló YT Industries E-Enduro 2035，作者：András Gábor Teket 「重新構想耐力自行車賽的未來：該課程旨在展望耐力自行車賽的未來，預計到 2035 年。 「與目前的電動 Enduro 自行車相比，設計師的概念引入了從傳動系統到控制系統的多項創新。 「傳統的鏈條傳動和變速器被皮帶傳動和整合變速箱取代，確保更安靜、更可靠的性能。 「車載壓縮機和可調節倒置懸吊使自行車能夠根據不同的地形條件調整其懸吊剛度。 “車架整合式儲存單元增強了長時間騎行和旅行的可用性，而整合式燈和配備生物識別功能的自行車電腦則在安全性和功能性方面提供了顯著進步。” 學生：  András Gábor Teket 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Dániel Ruppert 和 Ádám Molnár Agrohive，作者：Gergely Sárady 「事實證明，目前的集約化農業是不可持續的。 「為了應對這項挑戰，設計師的傑作設想了一種拖車和無人機系統，旨在利用精密技術將植物噴灑過程轉變為可持續的實踐。 「拖車既充當無人機的膠囊又充當對接站，具有能夠操作和填充無人機的自動化系統，為其工作流程提供所有必要的資源。 “該系統可以遠端操作，最大限度地減少與危險化學品的直接接觸，並優先考慮安全和效率。” 學生：   Gergely Sárady 課程： 設計碩士 指導教授：  András Húnfalvi、Ádám Molnár、Péter Haba 和 Janka Juhász 透過 Kitti Butter 的設計工具保護傳粉媒介 「設計師的傑作旨在為傳粉者創造並連接合適的棲息地，從而使它們能夠流動。 「基於功能關聯的原則，他們設計了一個資訊標誌系統，其中每個元素透過整合的築巢地點、植物支架和水源積極促進棲息地的創造。 「這個概念著重於公共空間，以確保廣泛實施，並提供多種放置選擇。 “最初為 MOME 校園設計的試點產品系列現在可以在整個大學區找到，這證明了該項目的可行性。” 學生：   Kitti Butter 課程： 設計碩士 指導教授：  Dorottya Féja、Balázs Orlai 和 Judit Boros Zsófia Zala 家具設計中的裝飾和工藝 「在開發他們的傑作時，設計師的目標是創造一件家具，透過復興裝飾傳統來連接過去，並透過手工製作的細節變得以人為本——鼓勵其長期保存並代代相傳。 「由此產生的梳妝台將手工陶瓷細節與可大規模生產的木質結構結合在一起。 “家具的幾何裝飾在概念上與女性氣質聯繫在一起，水的主題——女性的象徵——反映在桌子的流暢線條中。” 學生：   Zsófia Zala 課程： 設計碩士 指導教授：  András Kerékgyártó、Zsuzsa Kiss-Gál、Attila Horányi 和 Kati Ankai Dávid Salamon 的風燈 「Wind Light 是同類產品中一款獨特的設計師燈具。 「設計的靈感來自於對自然力的建模：風、重力和分子相互作用。 「它是無形數位現象的物理體現。 「這款燈是限量生產的，但每件都是獨一無二的。 “設計師建造它是為了了解我們如何利用 3D 列印的功能來創造具有收藏價值的設計物件。” 學生：   Dávid Salamon 課程： 設計碩士 導師：  Balázs Püspök 和 András Jánosi Máté Guthy 設計的 Curaprox 紫外線防護罩 「缺乏定期和適當的牙刷消毒可能會導致嚴重的口腔健康問題。 「兩週不消毒後，你會發現牙刷上的細菌比馬桶上的細菌多 80 倍，或比硬幣多 20 倍。 「UV-C 燈通常用於對牙刷進行消毒，但在大多數情況下，無論與多少人住在一起，您都必須購買一個相當大的壁掛式消毒櫃，其中包含 4-5 個刷槽。 「這款支架採用模組化設計，既適合單一用戶，也適合家庭。 「這個支架的主要目標是將刷子完全分開，這樣它們就不會互相接觸，另一個是為了促進快速、簡單但仍然專業的清潔。 “紫外線防護罩是專門為 Curaprox 的特殊牙刷設計的，這些牙刷是經過特殊精心製造的。” 學生：  Máté Guthy 課程： 設計碩士 導師 ：Panni Pais 和 András Húnfalvi 向前航行作者：Dóra Tarcsi 「設計師的傑作提供了一種替代方案，可以重新利用巴拉頓湖周圍廢棄的優質帆布，這些帆布不再適合航海，但對其他應用仍然有價值。 「該計畫旨在提高匈牙利對帆布重複利用潛力的認識，並強調這種材料尚未開發的可能性。 「結果是一系列由帆布製成的室內和室外燈具，重新利用了其有益的特性，並賦予了材料新的功能作用。 「這項舉措不僅展示了可持續的設計實踐，還鼓勵人們更深入地認識帆布的多功能性。」 學生：   Dóra Tarcsi 課程： 設計碩士 導師：  Anna Pais、Gergely Magyar、Nóra Szeles 和 Emese Dobos 合作內容 該學校展覽是 Dezeen 和布達佩斯莫霍利-納吉藝術與設計大學 (MOME) 的合作夥伴關係。 在此處 了解有關 Dezeen 合作夥伴內容的更多資訊。   內容來源: https://www.dezeen.com/
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